Erprobte Praxis und kleine Geschichten
Eine Fakultät ersetzte wöchentliche Vorlesungsvideos durch Audio-Impulse mit Folien und Transkripten. Ergebnis: kürzere Ladezeiten, 40% weniger Datenverkehr und höhere Abschlussquoten in Einführungskursen trotz stabiler Prüfungsanforderungen.
Erprobte Praxis und kleine Geschichten
Mila strukturierte ihren Kurs in zehnminütige Audio-Lektionen mit kompakten Aufgaben. Ihre Klasse mit schwankendem Netz blieb dran, stellte mehr Fragen und meldete weniger technische Probleme während Prüfungsphasen.